V oboru automechanik se soustředili na značky automobilů, truhláři zase soutěžili v poznávání dřevin, řezání,dlabání, hoblování. V oboru kuchař-číšník si žáci vyzkoušeli flambování nebo krájení domácích nudlí. Obor kadeřník nabízel pletení různých druhů copů, obor kosmetička např. lakování nehtů a masáž rukou.
Ve studijních oborech žáci vyplňovali vědomostní kvízy, seznamovali se s bankovním světem peněz nebo rozlišovali vůně koření.
Tato akce je velmi zdařilá a žáci si na konkrétních příkladech a činnostech ověří, zda mají předpoklady ke studiu zvoleného oboru, zda je obor zajímá a tato práce je baví.
Mgr. Libuše Šimková, výchovná poradkyně kariérní
Formát pro tisk
