Podle obrázkového příběhu jsme si povídali o jejich způsobu života, o zdravých a nezdravých potravinách a o důležitosti pohybu.
Pochopili jsme, co všechno dělá Jedlík špatně a jaké důsledky může mít jeho nezdravý způsob života.
Po průzkumu našich svačinek jsme zjistili, že obsahují málo zeleniny a ovoce a móóóc sladkého.
Při ochutnávce mléka jsme si opakovali zvířecí rodinky.
Náš projektový den jsme ukončili pantomimickou hrou - hádání sportovních aktivit.
A jaký je náš domácí úkol - pomáhat rodičům při přípravě naší školní svačinky a přibalit si více ovoce nebo zeleniny.
Třídní učitelky 2. ročníku